育角度入手 ，不仅仅是性教育的内容
，其实是囊括了与青春期教育有关的一些内容，尤其是把生命教育与励志教育结合起来 ，使得该教材不是一目了然的性教育
，而是青春期的综合教育，两者的有机结合将会收到更加明显的效果
。

　6、建立家长与学校协调配合的机制

　性教育工作不能忽视家庭的作用 ，这里需要注意几点：一是让家长能够理解。限于目前我国国民教育的现状和传统性观念的影响，可能存在部分家长不能理解的情况
，这必然会影响到该工作的顺利开展和所收到的效果的程度，这在我们开展此项工作的时候就有较深刻的体会 。二是让家长配合
。这包括在言行和实际行为方面的配合 ，要具有一定的性科学知识水平
，即便不能自己亲自进行教育，也至少对学校教育的内容有所了解和认可 ，这样就比较容易使性教育的效果达到预期目标。要创造良好的家庭性氛围
，在自然 、平和
、积极、和睦的家庭气氛中强化学校教育的效果 。

为了全面推进素质教育，促进中小学生创新精神和