师，都是善意的批评
，家长老师也是人，也有正常人的喜怒哀乐 ，也会犯错误
。我们只要抱着宽容的态度去理解这些事情
，也就不会逆反了;再次是正确认识自我，把握自我 ，努力改善自我
，平时常提醒自己遇事尽量克制，多进行沟通 ，增加信任度
，也就多了一份理解。

　2
、消除孤独自卑心理——增强自信

　产生自卑孤独心理的原因是多方面的，一般来说主要是因为生理的原因、遭遇挫折和心理创伤 、性格因素
、家庭教育问题以及需要的得不到满足等 。消除自卑孤独心理关键是对自己现存力量感到满足
。分析自己的优点 ，正确做出评价
，发挥自己的长处;其次是千方百计来提高自己的自信心。最后以勤补拙和扬长避短来克服自卑 。自己找到自己的突破口，通过勤奋努力 ，在某个方面做出成绩来
。

　3、消除敏感与脆弱心理——培养意志

　消除脆弱心理首先要树立正确的人生观 、世界观，提高认知水平;其次是提高自控水平
，培养耐挫能力;第三是克服悲观消极的心态，树立自信心和上进心;最后是学会释放消极情绪 ，摆脱悲观失望的方法
，即通过组织他们参加社会实践来提高他们的心理承受能力，培养多方面的兴趣来转移注意力 ，多结交知心朋友
，寻求社会力量的帮助(如看心理医生)等。

小学生心理健康内容如下：

1
、普及心理健康基本知识，树立心理健康意识 ，了解简单的心理调节方法
，认识心理异常现象，以及初步掌握心理保健常识 。

2、智能训练 ，即帮助学生对智力的本质建立科学认识
，并针对智力的不同成分，如注意力 、观察力
、记