活，浅显易懂
，在谈话中，多数幼儿都能想出并说出多种御寒的方法 ， “给洋娃娃穿戴合适的衣物
”
，是幼儿动手操作的环节，由于本班幼儿年龄较小 ，动手能力差
，有小部分幼儿不能较好地完成，但他们非常专注 ，也十分乐意参与； “喝开水”环节让幼儿亲身体会了冬天吃热东西的好处 。幼儿在轻松愉悦的气氛中获得了许多生活经验
，感受到了环境与人的密切关系，初步懂得了要主动去适应环境的变化才能身体健康以及通过这节课让本班幼儿懂得一些具体的生活小常识
。

6.中班日常生活教案

老师在日常活动中提高幼儿生活自立理能力 ，帮助幼儿提升已有做事经验
，萌发幼儿喜欢做事的情感。

活动目标

1、学习围绕“我会做的事情 ” 。

2 、集中注意力倾听别人谈话
。

3
、愿意快乐地参加谈话活动。

活动准备

布偶小熊一个 。幼儿日常生活中劳动，生活 ，跳舞，画画等的照片或
。

活动过程

一、师出示布偶小熊
，引出谈话的话题。

1 、师：今天我们班来了一位客人，你们看是谁呀？

（师以小熊的语气向小朋友们问好）

2
、小熊介绍自己会做的事情 。（