多媒体课件

　 重点难点：

　理解童谣的内容，学用方言念童谣 。

　 活动过程：

　一、xx话引入
，引起幼儿学习兴趣
。

　教师指导幼儿用xx话和客人老师打招呼，让幼儿初步感受xx话。

　二 、引导幼儿认识xx话 ，能区别xx话和普通话的不同 。

　1
、引导幼儿认识xx话

　师：小朋友你们知道我刚刚说的是什么话吗？

　师幼用xx话和客人老师打招呼
。

　2、教师引入童谣
，引导幼儿感受xx话和普通话的不同。

　师：你听到了哪句有趣的话？

　师：这和我们小朋友平时用普通话念的儿歌一样吗？

　三 、利用多媒体课件，引导幼儿根据理解童谣的内容 ，并学习每张图所对应的xx话 。

　1
、观察ppt2
，理解并学习童谣第一句

　一、一 、一，一啥个一？一只小猫跑得急
。

　2
、观察ppt3 ，理解并学习童谣第二句

　二、二 、二
，二啥个二？二只小狗吹风凉。

　3
、观察ppt4，理解并学习童谣第三句

　三、三 、三 ，三啥个三？三只小猪爬雪山 。

　4、观察ppt5
，理解并学习童谣第四句