1、教师结合本班幼儿的实际进行案例讲述
，组织幼儿开展讨论
。

　2 、分组"参与式讨论"，提出自我防卫的策略。

　(打电话给父母、报警
、向可信任的成人求助、大声呼叫求救……)

　四 、教师小结:教育幼儿在日常生活中要保护好自己 ，同时要尊重别人的身体 。

　活动建议：

　1
、此活动的开展，一定要根据本班幼儿的实际需求来进行
。

　2、活动在开展之前
，教师要搞好充分的调查，了解幼儿对此相关知识的了解程度 ，以便有的放矢。

　3 、自主选择活动区
，丰富有关身体的知识 。

　4
、了解幼儿关注的热点，捕捉有价值的教育素材 ，继续生成、开展相关的主题活动
。

　5 、教师应根据本班幼儿的实际
，充分考虑到孩子们可能会提出的一些关于"性"知识的问题，教师要做好相应的解答的准备。

　活动反思：

　这个活动结束以后 ，孩子们对自己身体中的小秘密都基本了解
，知道了保护自己身体的简单方法 。特别是讨论小新随便脱裤子这一环节，孩子们的积极性很高 ，都说出了自己的看法
，从中知道随便脱裤子是不对的，是不尊重自己的表现 ，在日常生活中不仅要尊重自己的身体，也要尊重别人的身体
。在玩游戏"找朋友"时
，个别幼儿不遵守纪律，还是有不友好现象 ，通过讲解知道自己的行为是不对的。我觉得在活动开展之前
，对幼儿对此相关知识的了解程度还不是很充分，形式还应该再丰富些 ，要力求与各个领域相结合
，可以配上琅琅上口的儿歌
、形象有趣的谜语等，来唤起幼儿对自己身体的了解欲望  ，效果会更好 。

　设计